Головна » Навчально-виробнича робота » Предметні тижні » Тиждень природничих предметів

Тиждень природничих предметів

Дата: — Скинути
Зоряне небо
26.09.2025 14:14

Зоряне небо

    😎 26 вересня 2025 року в рамках тижня природничих предметів викладачем Любов Онищенко разом із здобувачами освіти було проведено астрономічну вікторину: «Зоряне небо».     🪐 Метою заходу було пробудити інтерес до вивчення астрономії, розширити знання учнівської молоді про планети, зорі та Всесвіт, а також показати, що навчання може бути цікавим і захопливим. Вікторина складалася з кількох раундів: • «Космічні загадки» - учасники відгадували питання про Сонце, Місяць та планети Сонячної системи. • «Сузір’я та їх історії» - команди впізнавали зоряні візерунки на зображеннях та пригадували пов’язані з ними легенди. • «Космос у числах» - учасники змагалися у швидкості відповідей на запитання, пов’язані з датами та відстанями у Всесвіті. • «Видатні астрономи» - потрібно було пригадати імена вчених та їх відкриття.     💫 Учасники проявили ерудицію, кмітливість і вміння працювати командою. Захід показав, що здобувачів освіти надихає щире бажання дізнатися більше про безмежний космос. Астрономічна вікторина «Зоряне небо» стала справжнім святом науки та допитливості.

Збери карту
26.09.2025 10:15

Збери карту

 😎 Географічний турнір «Збери карту»  

Три агрегатні стани речовини на прикладі кави
25.09.2025 14:53

Три агрегатні стани речовини на прикладі кави

   🙂 В рамках тижня природничих наук викладач фізики Любов Онищенко разом з здобувачами освіти провела квест – гру: «Три агрегатні стани речовини на прикладі кави». Метою квесту було закріпити знання про три агрегатні стани речовини. 😎 Показати на прикладі кави, як одна й та ж речовина може змінювати свій стан; розвивати логічне мислення, командну роботу та спостережливість; зробити процес навчання цікавим і практично корисним. Здобувачі дізнались:  • що кава у зернах – це приклад твердого стану; • що заварена кава – приклад рідкого стану; • що кавовий аромат і пара – приклад газоподібного стану; • що агрегатні стани речовини можна вивчати не лише за підручником, а й через звичні речі з повсякденного життя; • що наука може бути цікавою та смачною.  

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора

Електронне звернення



Кабінет посадової особи