A A A K K K
для людей з порушеннями зору
Державний навчальний заклад "Жашківський аграрно-технологічний професійний ліцей"
«Навчаємо професійно – працюємо на майбутнє»

Навчання педагогічних працівників на курсі «Впровадження STEM - технологій в освітній процес»

Дата: 06.11.2021 18:08
Кількість переглядів: 214

«Впровадження STEM  - технологій в освітній процес»

    STEM-освіта зараз фактично в усіх на вустах. Це тренд, на який покладаються величезні надії, як от популяризація інженерно-технологічних професій серед молоді та підвищення поінформованості про можливості зробити кар’єру в інженерно-технічній сфері. Так, природничо-математичні науки можуть бути дуже цікавими, головне правильно їх подати здобувачам освіти. 

    STEM символізує початок нової епохи та відмову від застарілої предметної системи на користь інтегрованого навчання.

    Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області організував навчання педагогічних працівників України на дистанційному курсі “Впровадження STEM-технології в освітній процес” в якому взяла участь викладач географії та біології ДНЗ «Жашківський АТПЛ» Охота Людмила Іванівна.

         Під час дистанційного курсу педагогічні працівники отримали теоретичні знання та опанували практичні навички з тем:

  • Сучасні освітні тенденції STEM, STEAM, STREAM. Нормативно-правова база щодо впровадження STEM-технології в освітній процес.
  • STEM-урок: від ідеї до навчально дослідної та творчо експериментальної діяльності здобувачів освіти. Організація STEM-екскурсії.
  • Мейкерство як інноваційний підхід впровадження STEM-освіти.
  • STEM-проєкт як запорука розвитку навичок XXI століття.
  • Організаційно-методичні аспекти планування STEM-тижня в закладі освіти.

    Результатом ефективного навчання за програмою дистанційного курсу стало  створення власного ST(R)E(A)M-проєкту, ST(R)E(A)M-уроку та отримання сертифікату. 

Фото без опису

 


« повернутися

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора

Форма подання електронного звернення


Авторизація в системі електронних звернень